2. Voorbereiding
2.1 Twee browserpagina's
2.1.1 Eerste browser: website
2.1.2 Tweede browser: beheer
2.2 Inloggen
2.3 Beheerpagina
2.3.1 Algemene functies
2.3.2 Blinde en slechtziende gebruikers
2.4 De welkomstpagina uitgelegd
2.5 Uitloggen
3. Gebieden, secties, pagina's, tekst en afbeeldingen
3.1 Een gebied toevoegen
3.2 Een pagina toevoegen
3.2.1 Pagina en sectie pictogrammen
3.3 Tekst toevoegen
3.4 Een afbeelding toevoegen
3.4.1 De juiste map selecteren
3.4.2 Een afbeelding uploaden
3.4.3 De afbeelding toevoegen aan de webpagina
3.5 Een sectie toevoegen
3.6 Wat orde scheppen
4. Toegangsrechten
4.1 Rechten van de administrator
4.2 Rechten van de paginabeheerder
7. Diversen
7.1 Vergrendelde pagina
7.2 Onze Sandbox
7.3 De Openbare Basisschool Exemplum verwijderen
Website@School is een hulpmiddel om websites te maken. Op deze sites kun je web pagina'spubliceren. Deze pagina's hebben inhoud als tekst, afbeeldingen, etc. of bevatten modules zoals contactformulieren, weblogs, chats, fotoalbums, collaborative editing, digitale flyers, sitemaps en veel meer. Website@School is een Website Content Management System (CMS). Het enige wat je nodig hebt is een browser.
OPMERKING: Wanneer je geen toegang hebt tot Website@School, lees dan 7.2 Sandbox om de handleiding te volgen.
font-size: 1.3em; font-family: monospace;
Een tekstblok of code.
background-color: #B6B6B6; toe... etc: Een stukje code in een tekst. NIET in dit hoofdstuk!
pictogram, terwijl [P] staat voor het Paginavoorbeeld
pictogram.Voor scholen kan het slim zijn om twee aparte werkstations te hebben met hun eigen browsers; een voor het beheersysteem van Website@School en de andere om de website die beheerd wordt weer te geven. Alle populaire browsers (Mozilla Firefox, Opera, Safari, etc.) gaan samen met Website@School. In de meeste browsers kan de pagina-inhoud ververst worden met [F5].
Open de browserpagina om de website te bekijken. Ga naar de URL (Uniform Resource Locator) van jouw school. Bijvoorbeeld: http://exemplum.eu/index.php. Dit is een fictieve URL, vervang deze door de echte URL van jouw school. Vervang alleen het URL-gedeelde van jouw school, verwijder het index.php deel niet.
Met de demonstratiegegevens die geinstalleerd zijn tijdens de installatie van Website@School zal de volgende webpagina van de school worden weergegeven:
Druk op de [Enter] toets op je toetsenbord of druk op de knop om in te loggen op de Website@School Welkom pagina.
De beheer-interface van Website@School kan aangepast worden. Deze aanpassingen ('Weergave' genaamd) kunnen voor elke individuele gebruiker worden ingesteld in de gebruikersinstellingen. Dit wordt gedaan in Accountbeheer > Gebruikers > Gebruikersnaam > Basiseigenschappen > Uitklapmenu: Weergave. Voor een overzicht van de weergaves, zie het hoofdstuk Accountbeheer, sectie 5. Weergave.
Kop paneel:
Start: Klik om terug te gaan naar de startpagina Welkom.
Paginabeheer: Voeg pagina's en secties toe, selecteer en beheer modules en voeg inhoud toe.
Bestandsbeheer: Bestanden uploaden en mappen creëeren.
Modulebeheer: Beheer speciale functies in modules.
Accountbeheer: Beheer gebruikersaccounts, beheer gebruikersgroepen, toegang verlenen of intrekken.
Configuratiebeheer: Maak Gebieden aan en pas het algemene gedeelte van de website aan.
Statistieken: Nog niet uitgevoerd.
Gereedschappen: Vertaalgereedschap, Backup-gereedschap, Logbestand, Update beheer.
Help : Inhoudsgerichte hulp. Bijvoorbeeld, wanneer je in de Configuratiemanager bij Gebieden op het vraagteken klikt verschijnt het relevante gedeelte van de Configuratiemanager handleiding.
OPMERKING: Om de helppagina te openen in volledig scherm met de scrollbalk, klik dan met je rechtermuisknop op het pictogram en selecteer Link openen in nieuw Venster (Firefox).
Onder de statusbalk is het scherm verdeeld in 2 panelen:
Boek : Toegang tot de documentatie-index en alle hoofdstukken.
Info: Controleert of er een nieuwere versie beschikbaar is.
E-mail : Maakt het mogelijk om e-mails naar het ontwikkelingsteam te sturen. Door op de tekst rechtsbovenin je scherm te klikken (Wilhelmina Bladergroen afmelden), zul je netjes afgemeld worden.
Klik op het Configuratiebeheer
pictogram om het Configuratiebeheer scherm te openen:
In het Menu, klik op Gebieden om het Gebieden scherm te openen:
In het Gebieden paneel, klik op Nieuw gebied om het Nieuw gebied scherm te openen:
OPMERKING: Wanneer je de instelling voor een Gebied hebt opgeslagen, is het type gebied permanent. Het is niet mogelijk om een privé-gebied te veranderen in een openbaar gebied, of andersom. Dit is een beveiligingsfunctie. De inhoud van een gebied kan verplaatst worden. Zie het Configuratiebeheer voor details.
OPMERKING: Een onjuiste of onacceptabele naam zal leiden tot een foutmelding. Website@School geeft dan een suggestie voor een goede mapnaam. Wanneer dit gebeurt, accepteer dan de naam die gesuggereerd wordt en klik op .
Klik op om terug te gaan naar Gebieden :
Gebieden wordt nu weergegeven. Het gebied Bovenbouwleerlingen is toegevoegd. Zie het bericht in de gele statusbalk.
Startpictogram te klikken:
Klik op Paginabeheer
om paginabeheer te openen. In het Werkgebied is de naam van het gebied Openbare Basisschool Exemplum weergegeven:
Het Menu laat een lijst zien van gebieden die je aan kunt passen. De Openbare Basisschool Exemplum is onderstreept zodat de pagina's en secties die bij dat gebied horen zijn weergegeven in het Werkgebied, d.w.z. de Openbare Basisschool Exemplum
We zijn nu geïnteresseerd in je nieuwe gebied, dus in het Menu klik je op Bovenbouwleerlingen om je nieuwe gebied te openen.
Merk op dat er nog geen aanknopingspunten [*] (pagina's en secties) in je nieuwe gebied zijn. We gaan nu een aanknopingspunt met een pagina toevoegen.
[*] Aanknopingspunt: computer jargon, en betekent een startpunt van waaruit je een gegevensstructuur kunt bouwen.
Klik op Nieuwe pagina om een Nieuwe pagina aan te maken:
Met de Gewone HTML-pagina (htmlpage) module wordt een van de beschikbare editors in Website@School geselecteerd. Elke gebruiker kan een voorkeurseditor instellen, van geraffineerde WYSIWYG (What You See Is What You Get) tekstverwerkers tot een basis-HTML editor.
Zie de Inhoudsopgave voor alle beschikbare modules en editors.
Klik op om de paginadetails op te slaan. Het paginabeheer van dit gebied wordt nu weergegeven. Let op het weergegeven statusbericht:
De Welkomstpagina is toegevoegd. Let op de pictogrammen links van de Welkomstpagina tekst. Deze worden hieronder uitgelegd.
De pictogrammen zijn:
OPMERKING: Hoofdletters tussen '[ ]' (haakjes) zijn voor slechtzienden die gebruik maken van de voor hun gemaakte weergave. Zie de Accountbeheer sectie 5. Weergave.
Start of [H] of
Niet start of [_] pictogram: Een zichtbaar startpictogram geeft de standaard openingspagina weer van een gebied, sectie of pagina, d.w.z. de eerste pagina die je in dat gebied of sectie ziet. Een grijze startbutton geeft aan dat deze gebieden, secties of pagina's niet de startpagina zijn.
Het prullenbakpictogram of [D]: Klik om een gebied, sectie of pagina te verwijderen.
Het penpictogram of [E]: Om de basiseigenschappen van een gebied, sectie of pagina aan te passen.
Zichtbaar of [_] of
Onzichtbaar of [I]: Deze pictogrammen hebben twee functies:
Paginavoorbeeld of [P] of
Mappictogram of [+]: Deze pictogrammen hebben twee functies:
Penpictogram: Toegang tot Basiseigenschappen van een pagina/sectie bewerken.
Zichtbaar of
Onzichtbaar pictogram: Toegang tot Geavanceerde eigenschappen van een pagina/sectie bewerken.Stel nu het startpictogram in door op het (grijze) startpictogram te klikken om de pagina de startpagina te maken:
OPMERKING: Het is niet noodzakelijk om een startpagina in te stellen omdat er altijd iets weergegeven zal worden, zelfs een lege pagina. Maar het is goed om nu te oefenen met het instellen van een startpagina.
Hoewel de pagina zichtbaar is, heeft deze nog geen inhoud. In de volgende sectie zullen we tekst en een afbeelding aan de pagina toevoegen.
aan de rechterkant van de onderste rij pictogrammen. De editor zal nu het volledige scherm bedekken, waardoor je meer ruimte op het scherm hebt om je tekst te schrijven en afbeeldingen toe te voegen.
Schrijf nu een stukje tekst, bijvoorbeeld:
Hello World! This is the welcome page of the Seniors. We hope you enjoy our pages.
Sla de tekst op in de editor, ofwel met het Opslaan
pictogram, of met [Ctrl+Shift+S] op je toetsenbord. Na het opslaan keer je terug naar Paginabeheer.
Je kunt ook en gebruiken. Zie , , in deze handleiding.
OPMERKING: Sla je werk regelmatig op om het risico te verminderen dat je je tekst kwijtraakt door een probleem met het werkstation of het verbreken van je verbinding met de schoolserver of het internet.
Na opslaan keer je terug naar de kleine editor:
Je bent terug bij het paginabeheer in het gebied van de Bovenbouwleerlingen. Controleer je resultaat door op het Paginavoorbeeld
pictogram te klikken. Een nieuw scherm opent om je te laten zien hoe de pagina er op de website uit ziet:
Als je voorkeur hebt voor een pagina op volledig scherm, klik op het voorbeeldpictogram met je rechtermuisknop en selecteer Link openen in nieuw venster (in Firefox).
Sluit het venster en je komt terug in Paginabeheer van het gebied Bovenbouwleerlingen.
In de volgende paragraaf gaan we een klassenfoto van de bovenbouw aan de welkomstpagina toevoegen.
* We veronderstellen dat je een afbeelding hebt en dat je weet waar je deze op jouw computer kunt vinden.
Op de Welkomst pagina klik je op Paginabeheer
en selecteer je in het Menu het gebied Bovenbouwleerlingen :
In het Bovenbouwleerlingen werkgebied klik je op de paginalink van Welkom (37).
De paginaverwerker opent. Maximaliseer het werkgebied door op het maximaliseer
pictogram te klikken.
Ga verder op deze manier:
pictogram.Het Eigenschappen afbeelding scherm opent:
In het Eigenschappen Afbeelding scherm klik je op om het Mijn Bestanden scherm te openen:
Er zijn nu geen bestanden beschikbaar; niet in je persoonlijke bestandenopslag (genaamd 'Mijn Bestanden') of in de opslag van het gebied 'Bovenbouwleerlingen".
Je moet eerst een afbeelding uploaden naar jouw Website@School server voordat je deze aan je webpagina toe kan voegen. Zie hiervoor de volgende paragraaf.
Klik op Bestanden toevoegen (uploaden) om het Bestanden toevoegen (uploaden) scherm te openen:
Je kunt bestanden direct uploaden naar je schoolserver vanaf de computer waar je op werkt .
Het aantal bestanden dat je wilt uploaden kan veranderd worden. Kijk om dit te veranderen in Configuratiebeheer. Het standaardaantal is 8. Het is ook mogelijk om meedere bestanden in één keer te uploaden. Vink het 'Afbeeldingen verkleinen' vakje niet uit. Voor beide functies en hulp, zie het hoofdstuk Bestandbeheer.
Klik op bij Bestandsnaam (1) om een scherm te openen op jouw computer om naar de map en de bestandsnaam te gaan van het bestand dat jij wilt uploaden:
Selecteer het bestand en klik op (de naam van deze knop hangt af van je systeem: Mac, Linux of Windows PC):
De map en de bestandsnaam op jouw computer zijn nu zichtbaar in het veld Bestandsnaam (1). Klik op om dit bestand naar de schoolserver te uploaden. Hierna ga je terug naar de bestanden van het gebied Bovenbouwleerlingen :
De afbeelding is nu geuploaded naar de Website@School server van jouw school. Zie het bevestigingsbericht in de gele statusbalk. Het bestand is gecontroleerd op virussen en een verkleinde afbeelding is automatisch aangemaakt.
Klik op de verkleinde afbeelding. Het Eigenschappen afbeelding scherm wordt weergegeven:
Je kunt nu eigenschappen van de afbeelding toevoegen of aanpassen. Voor nu kun je gewoon op klikken om de afbeelding op de pagina in te voegen:
Je kunt de afbeeldingsgrootte eenvoudig aanpassen door op een willekeurige hoek te klikken en, terwijl je je linkermuisknop ingedrukt houdt, de afbeelding te vergroten of te verkleinen naar de gewenste grootte.
Klik op om je pagina op te slaan en terug te keren naar paginabeheer.
Je bent nu terug bij de paginabeheer van het gebied Bovenbouwleerlingen.
Als je dit wilt kun je je pagina bekijken door op Paginavoorbeeld te klikken; dit is al eerder uitgelegd. Het is leuker om direct naar de Website@School website te gaan:
Gebruik het uitklapmenu Selecteer gebied en selecteer het gebied Bovenbouwleerlingen. Wanneer je geen JavaScript hebt klik je op :
Je bent nu niet alleen op de site van de bovenbouw, maar voor deze gelegenheid hebben we ons logo ook veranderd voor die van de bovenbouw. Dit is een makkelijke handeling. Zie hiervoor hoofdstuk Bazaar Style Style, paragraaf 2. Verander het Website@School logo door eenvoudig een nieuwe afbeelding toe te voegen, of laat dit leeg. Of zie een van de andere beschikbare thema's in de Website@School index.
Ga nu naar de Website@School Welkomstpagina:
Klik op Paginabeheer
. Daarna klik je in het <s0>Menu</s0>op Bovenbouwleerlingen om het gebied Bovenbouwleerlingen te openen:
In hetBovenbouwleerlingen werkgebied klik je op Nieuwe sectieom naar het Nieuwe sectie scherm te gaan:
Klik op om de sectiegegevens op te slaan. Hierna ga je terug naar Paginabeheer voor de Bovenbouwleerlingen. De sectie voor Andrew is toegevoegd:
De volgende oefening is handig om te oefenen met het aanmaken van nieuwe secties en pagina's. Ga verder op deze manier:
- Voeg 2 nieuwe secties toe, genaamd 'Catherine Hayes' en 'Gedichten'
- Maak een pagina aan voor een gedicht genaamt 'Kat'
Zorg ervoor dat de toegevoegde secties en pagina's zichtbaar zijn.
Je kunt nu een overzicht van het hele gebied weergeven door de boomstructuur opuitgeklapt te zetten.
Het resultaat kan er zo uit zien:
Het kan er ook anders uitzien, maar dat maakt voor deze oefening niet uit; het zorgt er alleen voor dat je door kunt met de volgende paragraaf.
Je zult zien dat de nieuwe items bovenaan het gebied zijn toegevoegd. Dat is omdat we de nieuwe secties en de pagina niet binnen Andrew's Sectie hebben aangemaakt. Dit is niet echt wat we willen voor de structuur van de website. Het is nu tijd om dingen recht te zetten en ze in de juiste volgorde te ordenen. We willen de Welkomstpagina bovenaan de boomstructuur en de secties voor de leerlingen in alfabetische volgorde daaronder. En we willen het gedicht in Andrew's gedichtensectie.
Dit is hoe je de items in de gewenste volgorde kunt zetten:
Klik op het penpictogram van Catherine's Sectie. Het Bewerk de basiseigenschappen van sectie nn scherm opent:
Gebruik het Volgorde uitklapmenu om Catherine's sectie en Andrew's sectie te verplaatsen.
Gebruik het Bovenliggende sectie uitklapmenu om de gedichten naar Andrew's sectie te verplaatsen.
Tenslotte verplaatsen we het gedicht Kat naar Gedichten, ook met het Bovenliggende sectie uitklapmenu.
Je eindresultaat kan er zo uit zien:
Klap nu de boomstructuur uit om de items in de structuur weer te geven:
We gebruikten 'Stel beeld in ingeklapt' en klikten daarop. De boomstructuur heeft een paar opties, die in het hoofdstuk Paginabeheer worden uitgelegd.
In de volgende sectie gaan we Andrew de nodige toegangsrechten in zijn sectie en pagina geven.
In deze handleiding gaan we de toegangsrechten voor Andrew's secties en pagina's instellen. Dit wordt gedaan vanuit zijn Administrator en Paginabeheer toegang.
Klik op het Accountmanager
pictogram om Accountbeheer te openen:
In het Menu, klik op Gebruikers om de lijst met gebruikers te openen:
Om de accounttoegang van Andrew Reese's account in te stellen klik je op het penpictogram naast zijn naam om Bewerk Gebruikersnaam (Volledige naam) te openen:
Op deze pagina kun je de permissies voor de verschillende beheertaken instellen. Standaard heeft een nieuwe gebruiker geen permissies. Dit is een beveiligingsfunctie. We willen Andrew's permissies beperken tot het aanpassen van zijn pagina's en het uploaden van afbeeldingen in zijn eigen bestandsmap 'Mijn Bestanden'. Dat is waarom we alleen de vakjes voor de volgende opties aanklikken:
OPMERKING: Voor normale gebruikers is 'Basale beheerdertaken' altijd noodzakelijk. De gebruiker kan ook extra permissie krijgen maar vink nooit "Alle permissies' aan voor een normale gebruiker.
Klik op om de gebruikerspermissies op te slaan. Je keert nu terug naar Bewerk Gebruikersnaam (volledige naam).
In het Menu is de link naar Paginabeheer nu toegevoegd en toegankelijk.
Klik op Paginabeheer om Toegang tot paginabeheer: gebruikersnaam (Volledige naam) te openen:
Je ziet dat gebruiker Andrew helemaal geen permmissies heeft. Dit is een beveiligingsfunctie. We willen Andrew alleen gedeeltelijke toegang verzekeren tot zijn eigen sectie in het gebied Bovenbouwleerlingen. Om het gebied Bovenbouwleerlingen te openen klik je op het map
pictogram van 'Gebied 4: Bovenbouwleerlingen' om de boomstructuur te openen:
Zoek 'Sectie 38: Andrew Reese' op en klik om het uitklapmenu te openen. Verschillende Rollen worden zichtbaar. Een 'rol' staat voor een set van permissies. Deze toegangspermissies worden uitgebreider besproken in het hoofdstuk Accountbeheer.
We vertrouwen Andrew Reese dus geven we hem toegang om pagina's te maken, verwijderen en aan te passen in zijn eigen sectie, en om subsecties toe te voegen zoals gedichten en opstellen. Het is veilig om hem Sectiebeheerder van zijn eigen sectie te maken, dus zetten we het uitklapmenu op Sectiebeheerder.
OPMERKING:
Wees erg voorzichtig om Andrew NIET de permissie tot Guru te geven voor alle huidige en toekomstige gebieden!
Klik nu op om Andrew's permissies op te slaan en terug te gaan naar de basiseigenschappen.
Wanneer Andrew zich nu aanmeldt met zijn gebruikersnaam en wachtwoord ziet hij de volgende pagina wanneer hij naar Paginabeheer gaat:
OPMERKING: Andrew heeft geen toegang tot andere beheerderstaken (deze zijn grijs). Ook heeft hij geen toegang tot de andere gebieden (grijs) en Catherine's sectie (grijs) en weet hij niet af van het bestaan van Intranet(s).
De toegangsrechten worden verder besproken in het hoofdstuk Accountbeheer.
Klik op het pictogram voor Accountbeheer
om Accountbeheer te openen:
In het Menu klik je op Gebruikers om de lijst met gebruikers te openen:
Bij Gebruikers klik je op Nieuwe gebruiker toevoegen om het Nieuwe gebruiker toevoegen scherm te openen:
OPMERKING: Een gebruikersnaam is maximaal 16 tekens lang: kleine letters (a-z), cijfers (0-9), laag streepje (_) en begint met een letter.
Een goed gekozen wachtwoord kan bijvoorbeeld zijn Mrbh3ws!. Dit wachtwoord is voor de eigenaar gemakkelijk te onthouden als het staat voor "My red bike has 3 wheels!". Alleen de eigenaar weet dit, wat het voor anderen lastig maakt om te raden. Dit ezelsbruggertje is een makkelijke manier voor gebruikers om een moeilijk wachtwoord te bedenken terwijl het makkelijk te onthouden is.
Wanneer je wachtwoord niet acceptabel is voor Website@School wordt deze afgewezen en zie je een waarschuwing in de gele statusbalk.
Dit punt is een goed moment om een nieuwe gebruiker genaamd mastell, een nieuwe lerares op school, toe te voegen, en om een sectie en pagina's voor haar te maken.
Op deze manier kunnen we een groep maken bestaande uit bijvoorbeeld: Leraren en Leerlingen. Leraren kunnen andere permissies hebben dan leerlingen. Zo kunnen leraren secties en pagina's aan een gebied toevoegen terwijl leerlingen alleen pagina's aan een sectie toe kunnen voegen.
Op deze manier hoeven we niet 20 leerlingen stuk voor stuk handmatig permissie te geven wanneer we nieuwe accounts aanmaken. Het is vervelend, tijdrovend en gevoelig voor fouten wanneer elke keer bij Beheer de Basale beheerdertaken, Paginabeheer en Bestandsbeheer permissies te geven en daarna in Paginabeheer permissie te geven in het specifieke gebied door de juiste rol te selecteren in het menu.
Met Groepen en Bevoegdheden kunnen we 20 leerlingen als leerling toevoegen aan de groep 'Klas'. En dan maken we hun leraar een leraar in de groep 'Klas'. We kunnen nu leerlingen sectiebeheerder maken en de leraar de gebiedsbeheerder. Dat is alles.
De kracht van groepen, bevoegdheden en rollen, gecombineerd met gebieden, secties en pagina's verdient meer aandacht dan deze korte uitleg. De functies worden uitgebreid besproken in het hoofdstuk Accountbeheer.
Als degene die probeert toegang te krijgen tot de pagina de eigenaar van de pagina is, is het voldoende om op te klikken om de pagina te ontgrendelen.
Wanneer de gebruiker een pagina selecteert die een ander in gebruik heeft, zal hij het volgende scherm zien:
Het bericht zegt dat webbeheerder Wilhelmina de pagina probeert te openen waarin Andrew aan het werk is. Dit houdt in dat de pagina in gebruik is en niet door Wilhelmina ontgrendeld kan worden.
OPMERKING: In dit geval heeft alleen de eigenaar van de pagina toegang tot de ontgrendelfunctie.Om je aan te melden op de Website@School sandbox, ga naar:
http://wyxs.net/was_daily/admin.php, waar je dit vindt:
Het is nu tijd om meer publieke en privé gebieden toe te voegen en deze modules te geven, zoals: contactformulieren, sitemaps, fotoboeken, weblogs, chats, editors, ? In de 'Modules' sectie van de Inhoudsopgave leggen we in detail uit hoe je deze functies toe kunt voegen en hoe je ze in moet stellen.
Bovenaan de pagina vindt je een klikbare link naar een lange pagina met een zoeklijst van de inhoud van alle hoofdstukken. Dit is gemakkelijk wanneer je naar iets specifieks op zoek bent.